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关于推行“多彩党课”和“微型党课”教育工作的通知

来源:本委  发布时间:2014-07-22 作者:[] 浏览次数:[ ]

 

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关于推行“多彩党课”和“微型党课”教育工作的通知

 

州直各党委、党总支、直属党支部:

为使党课在内容和形式上适应时代的要求,富有活力,严肃活泼,丰富多彩,真正达到教育党员、凝聚党员的目的,进一步发挥党课在党员教育中的载体作用,经研究,决定在州直机关各基层党组织中广泛推行多彩党课微型党课教育工作。现将相关内容通知如下:

一、推行多彩党课微型党课教育工作的重要性

党课是党的组织生活的重要组成部分,是各级党组织完

善自身建设,加强党员教育、提高党员素质的有效载体。但随着形势和党员知识需求的不断发展变化,传统的党课教育形式老化、内容虚化、功效退化,互动性、针对性、实效性不强等问题日益突出,党员不愿听、坐不住、听不懂的现象比较普遍,急需结合新的实际,不断探索改革,创新模式,丰富内容,激发活力。

    多彩党课是形式不拘定势,内容只要符合党员受教育、群众受启发,倡导文明向上和服务民生的题材都可作为多彩党课与广大党员群众分享。除传统的课堂讲授、事迹报告、观看电教片等形式外,还广泛采用理论探讨辩论、技能比武、参观学习、读书心得交流、党性感悟分享、拓展训练等多种形式。

 微型党课是让广大党员走上讲台,通过在较短的时间内,运用小的事例或实践来阐述、宣讲道理,运用自己的语言来印证自己的感悟、谈自己的体会,给人以启发、启迪并产生共鸣的一种党课创新形式。

二、多彩党课微型党课开展方式和具体要求

推行多彩党课微型党课工作,要坚持从实际出发,大胆创新,注重实效。

一是在教育主体上。突破传统党课单纯由领导、专家主讲的模式,采取多种形式的开展党课教育活动,把话筒更多地交给普通党员,鼓励和要求他们大胆走上讲台、都能走上讲台,人人争当教员,人人都是学员,变被教育者为教育者,变被动听为互动学。

二是在教育时间上。变长篇大论短小精悍,在时间安排上可以,内容切入口可以,每个教案一般控制在2000字左右,授课时间一般控制在10分钟以内,做到简洁明快,以小见大,入情入理,可亲可信。

三是在教育内容上。变单一型多样化,党课内容可以是党的路线方针政策,也可以是身边的先进人物事迹;可以是形势政策任务,也可以是党员自己的心得体会等。由党员结合自身的工作、思想、学习、生活实际,自主选择主题,将自己擅长的知识融进党课教育内容,运用小的事例来阐释、宣讲大的道理。

三、切实加强组织领导,确保活动取得实效。

各基层党组织要高度重视,把推行多彩党课微型党课教育工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项重要内容,结合各自实际,科学制定方案,明确责任分工,建立关键在领导、基础在支部、落实在党员的责任机制,确保多彩党课微型党课工作扎实推进。

一是要加强工作指导。把开展多彩党课微型党课教育活动列入基层党组织年度工作计划,明确总体工作要求和安排,多彩党课微型党课原则上每季度至少安排一次,党员领导干部要带头上党课。各党组织要根据工作实际,确定教育主题,由党员围绕所选主题,做好充分准备,撰写好课件材料,保证多彩党课微型党课质量和效果。党课结束后,党组织书记要作总结点评,归纳提炼,说透道理,阐明主题。

二是要推进工作创新。在统一规定的主体形式下,鼓励探索和创造,提倡多样化。要在抓普及的同时,重视抓典型、抓样板、抓示范,对面上工作起到带动和推进作用。要充分挖掘本单位、本系统、本行业的新鲜经验、特色做法,及时总结推广,充实完善提高,通过做活做好“多彩党课”、“微型党课”的字和字文章,不断引领党员教育活动扎实开展,取得实效。

三是要落实保障措施。州直机关工委已将多彩党课微型党课的开展情况列为党建工作年度目标考核内容,各党组织要采取优秀教案评选、授课比赛、评选优秀党课辅导员等形式,引导广大党员积极参与。

 

 

 

共黔南州直属机关工作委员会

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